高质量发展是新时代的硬道理。上海理工大学第九次党代会是学校全面开启新一轮综合改革，奋力创建国家“双一流”高校的关键时期召开的一次大会，是一次承前启后、继往开来的大会，是一次求真务实、团结奋进的大会。大会提出了“发展再跨越，圆梦‘双一流’”总目标。
近日，大会报告在与会党员代表中引发热烈反响，代表们根据报告提出的目标、任务和要求，积极建言献策，为实现学校第九次党代会提出的奋斗目标、加快建设特色显著的一流理工科大学作出应有贡献。
坚持立德树人，培养高素质创新人才
六年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，人才培养取得新成效。孙明宇代表表示，本次党代会为每位教师未来成长与发展展开了新画卷，提供了新思路，将与团队教师共同探索如何更好地融合高端的科研平台、开展前沿科研项目、培养创新人才，努力走出一条合理的、有特色的人才培养与创新教学的新道路。
苏金发代表表示，过去六年，学校坚持立德树人根本任务，在改革和发展中突出创新的重要作用，做好教学、科研、社会服务、对外交流等工作。未来五年，学校办学方向明确，提出的工作任务有计划、有举措，也对我们离退休老同志提出了希望，要继续在学校的改革发展中扮演好“啦啦队”角色，在人才培养中积极发挥正能量。
在“两个大局”背景下，国家对高校提出了更高要求，高等教育新一轮改革的窗口正在打开。李杰代表表示，学校作为上海首批深化新一轮高等教育综合改革试点高校，迎来了前所未有的发展机遇期。学校将进行的改革一定是深刻的，甚至在某些方面是革命性的。相信在新一届党委领导下，学校一定能够把握机遇，实现跨越式发展。马克思主义学院将坚定不移地按照“大思政课”建设要求推进改革，发挥马学科的引领作用，建设具有理工特色的思政教育体系，为民族复兴大业培养有能力、有担当的时代新人。
李祥永代表表示，相信未来五年在学校党委的坚强领导下，一定能够实现“发展再跨越，圆梦‘双一流’”奋斗目标，圆满回答好“上理三问”。作为辅导员，深感责任重大、使命光荣，在未来的工作中将坚持五育并举的理念，精心呵护学生、陪伴学生，在围绕学生、关照学生、服务学生发展中增强思政引领力，为答好“上理三问”做出应有努力。
崔国民代表表示，报告多次强调卓越工程人才培养的重要性，并号召从研究生层次培养上真正为上海“3+6”产业发展提供卓越工程人才和应用研究支撑。未来研究生院将在学科建设、人才培养体系规划以及卓越工程师学院建设、产教融合、科教融汇等方面继续发力，真正做到以需求为导向培养创新人才，为强国建设、民族复兴贡献上理力量。
坚持“四个面向”，开展高精尖科研攻关
作为“双带头人”教工党支部书记，冯吉军代表深感使命光荣、责任重大，不仅要在开展党建联建、提供教育服务、深化实践育人等方面开展相关工作，更要在推动科技赋能方面起到模范带头作用。此外，作为光电器件领域的科研工作者，正是通过对接国家战略与上海地方需求，获得了科技部、国家自然科学基金委、上海市科委等部门的项目支持，更加深刻感受到报告有关部署的前瞻性与重要性。同时建议学校在今后工作中，进一步强化平台建设与服务支撑，发挥好优势学科和研究平台的带动作用，集中力量有组织开展大项目科研攻关，发挥好评价体系和激励机制改革的指挥棒作用，开拓新质生产力发展新格局。
余慧杰代表表示，作为一线教师代表，要以党代会精神为指引，做好教书育人工作，在科研方面进一步凝练研究方向，开展有组织科研，与国内外一流科研机构进行合作，承担国家的重大科研任务。作为先进装备可靠性研究者，将努力为国家高精尖装备可靠性做出贡献。
报告中提到的工程教育、AI产业、产教融合、工匠精神、劳模精神等关键词吸引了列席大会的张淑平的关注，她表示，近年来，学校“一张蓝图绘到底”的干劲值得点赞，也取得了国内外知名和认可的成绩。学校在工程教育、“大思政课”建设、医工交叉、产教融合等方面的优秀案例，鼓舞她未来立足本职，为学校事业发展尽绵薄之力。作为学校培养的第一个“上海工匠”，她感到非常骄傲，也引发她进一步思考在工程教育领域如何对接上海工匠资源，服务好教育、科研、工程人才培养和个人发展。
形成高能级服务供给，在“服务”和“贡献”中谋发展
六年来，学校以推进学科交叉融合，建设特色学科为基础，以提高人才供给匹配度和增强科技创新供给能级为抓手，不断推动科技成果转移转化，在科创赛事、社会实践中取得了辉煌的成绩。张世杰代表谈到，近年来上理学子在企业里学、在田地间学、在学科交叉中学，更高质量、更大贡献地服务国家战略需求、服务社会发展。作为博士研究生和乡村振兴类科创赛事的负责人，他一直记得导师庄松林院士说过“最美的科研誓言就是爱党爱国”，并深入开展校企地合作，把论文写在祖国大地上，在社会服务中贡献自己的力量。
报告指出，高能级服务供给是学校事业高质量发展的使命所在。作为管理学院院长，赵来军代表表示，推动学校系统科学等学科进入国家一流学科是学校内涵式发展的重要任务。当前人工智能的快速发展，已经改变了科研范式和人才培养方式，管理学院将加大人工智能专业建设，服务学校高质量人才培养，提高人才供给的匹配度。
建设高水平师资队伍，打造事业发展新引擎
作为教工部部长、人才办主任、人事处处长，甘屹代表表示，这次党代会凝心聚力，鼓舞人心，将锚定学校发展愿景，大力弘扬教育家精神，紧扣人才强校战略任务，不断提高改革的系统性、整体性和协同性，积极对接国家和上海重大战略任务，在学校学科专业优化调整过程中实现人才结构明显优化、高层次人才比例逐步增加、人才自主培养能力显著增强，努力实现院士、战略科学家和青年人才数量大幅提升，不断提升学校教师职业竞争力。
建设高水平师资队伍是实现学校高质量发展的力量源泉，要坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。姚瑞曼代表认为，一方面，要夯实师德师风建设的长效机制，突出全员、全方位、全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的引路人；另一方面，要引导教师自律自强，打造学高身正的教师队伍需要教师主动以德立身、以德立学、以德立教，既要当好经师，更要做好人师，努力成为学生心目中的“大先生”，要把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，大力发扬教育家精神，守好育人初心。
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