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【学习教育进行时】上理工党委理论学习中心组举行树立和践行正确政绩观学习教育专题学习会暨读书班

发布时间: 2026-04-01 文章作者: 发布人: 系统管理员 访问次数: 40

3月31日下午,我校党委理论学习中心组举行树立和践行正确政绩观学习教育专题学习会暨读书班。本次学习围绕“深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,扎实推进学校“十五五”实现良好开局”这一主题展开集中研讨。校领导班子成员、中层正职领导干部代表参加会议。会议由党委书记王凌宇主持。

王凌宇领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一专题“政绩观问题是一个根本性问题”、第二专题“树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性”,以及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,并交流学习体会。

校党委副书记、上海出版印刷高等专科学校党委书记朱坚民围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩、怎么树政绩”四个方面做重点发言。党委常委、副校长岳海洋以“树立和践行正确政绩观,以实干担当推动学校事业高质量发展”为题进行重点发言。

光电信息与计算机工程学院院长张大伟、能源与动力工程学院院长刘宝林、环境与建筑学院院长张宏亮分别结合学习体会与工作实际做交流发言。张大伟表示,办学的政绩就是把学科建在国家和上海最需要的地方,把工作干在实处、落在细处。一是以党性定方向,把学科发展踩准国家和上海“十五五”的节拍。二是以产教融合为抓手,让学科建设融入上海产业发展中。三是以初心守底线,戒骄戒躁,务实干出长远政绩。下一步,继续聚焦光电仪器核心领域,深化产教融合、加强协同攻关,踏踏实实、久久为功,努力为上海智能制造业高质量发展打造亮点、作出贡献。刘宝林表示,当前能动学院正围绕动力工程及工程热物理等优势学科,对接上海及长三角能源产业升级需求,布局低碳能源、先进储能、智慧动力系统等研究方向,推进科研平台提质、人才团队培优、育人模式创新。这些工作大多无法在短期内显现成效,甚至需要几代学人接续奋斗,但却是学科长远发展的“压舱石”。学科建设如同筑城,唯有夯实地基、筑牢墙体,才能抵御发展风浪;如同种树,唯有深耕土壤、耐心浇灌,才能长成参天大树。以坚强党性坚守初心,以正确政绩观引领行动,多做打基础、利长远的实事,少做图虚名、务虚功的表面文章。张宏亮表示,政绩观不是简单的发展观问题,而是关系方向、关系根本、关系长远的重大政治问题。落实到学院层面,必须回答好“学院发展为了什么、依靠什么、成效由谁检验”这一根本命题。第一,必须把牢方向,以服务国家战略作为学院发展的根本坐标。第二,必须锤炼党性,以久久为功的定力夯实发展基础。第三,必须强化系统思维,把“十五五”要求转化为可持续推进的发展路径。

王凌宇在学习总结时指出,政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现,是干事创业、履职尽责的根本遵循。开展好学习教育,最终要落脚到推动工作、促进发展上,要思考“做得对不对、做得好不好、做得久不久”,进一步理顺工作机制、完善制度体系。一是强化理论武装,筑牢立德树人思想根基。从教育的政治属性看,高校政绩观的核心是“为党育人、为国育才”。必须把正确政绩观与高校使命担当结合起来,实施好新时代立德树人工程,推进全员全过程全方位全领域育人。二是坚持实干导向,在推动高质量发展中见行见效。以学习教育为契机,把正确政绩观贯穿于干事创业全过程各方面。引导党员干部将师生需求、战略需要和长远发展作为政绩标尺,把正确政绩观转化为推动学校高质量发展的具体行动。三是压实责任链条,抓细抓实各项任务。2026年是“十五五”开局之年,以人才培养为中心的教育综改如何起笔,直接关系学校未来五年战略目标任务能否落地见效。要在认识上再深化、重点上再聚焦、责任上再压紧,拿出钉钉子精神破解发展难题,久久为功,将每一项任务落到实处。


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